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提高玩具的利用率。

Public happy 2009 写于 2012-11-19

 孩子玩玩具时,父母不要一下子拿出一大堆玩具,先收起一部分,只留下一小部分。过一段时间后,当宝宝淡忘了收起的玩具时,再拿出一小部分,这样能使宝宝对这些似曾相识的玩具重新产生新鲜感,从而提高玩具的利用率。     误区一:益智,玩具的价值核心   在给宝宝买玩具时,一些父母总包着实用主义的想法——这个玩具是否对开发宝宝的智力有帮助。   其实,每个玩具对宝宝都有意义,只不过,意义并不都体现在智力开发这一方面。因此,父母应该对玩具重新进行一次全面的认识,懂得各种玩具的功能和作用,可能父母觉得做到这点比较困难,但只要多和宝宝一起玩,并从中引导他,时间久了,父母也可以成为一个玩具专家。   以后,父母为宝宝挑选玩具时会变得更有经验和目的性,在引导宝宝玩玩具时也会更得心应手。   误区二:一分价钱一分货,贵的肯定好   许多爸爸妈妈都有一种想法,贵的玩具肯定是好玩具,一定能更好地开发宝宝的智力,而且投资越多对孩子将来的发展越有帮助。   可事实并非...

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如何避免家庭中的畸形教育?

Public happy 2009 写于 2012-11-19

    1、全面培养孩子的学习成绩应该普遍优秀,个别一两个科目突出也该在各科成绩都较优秀的基础之上。在小学与中学阶段,更应鼓励孩子德智体美劳并驾齐驱、全面发展。   2、让孩子多接触社会深居高楼更应让孩子常常走出家门,与邻居小朋友,尤其是异性同龄人多接触,与不相识的人、不同年龄层次的人在一起。   也可以常让孩子去同学家串串门,交流交流感情,补充补充信息。     3、让孩子锻炼身体必要时可以依计划与孩子一起打球、踢毽、跳绳或小跑。经常走出高楼借上下楼梯与骑自行车也完全可起到锻炼身体的作用。   4、鼓励孩子参与公众场合的活动凡遇比赛、演出、征文、竞签等活动,应鼓励孩子参与,发挥所长,勇敢上阵,积极拼搏,并力争获奖。   5、尽可能劳逸结合一味追着让孩子学习学习再学习,不但会累坏孩子,而且效果不一定好。所以,应科学地安排孩子的学习,要依照计划与时间表,该玩一会儿的时候要让孩子玩,该休息一会儿时要让孩子休息,电视与课外读物也都可以适当地让孩子看一点、读一点。不仅是劳逸结合,也可...

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培育挫折商需要留意

Public happy 2009 写于 2012-11-19

 著名教育家陶行知先生说:“不要担心挫折,应该担心的是怕挫折而不敢让孩子做任何事情。” 人的一生中,不同时期会面临各种各样的逆境,有些人能乐观看待,有些人可能一蹶不振。看待逆境的不同反应,可以追溯到儿时的教导。   为人父母,想得更多的是怎样给孩子发现一个最好的环境,包含衣食住行等物资生涯,同时也包含情绪、心理等精力需求,惟恐让宝宝受一点儿精力或情绪上的不良刺激,总是庇护备至。可是这样养大的孩子面对艰难轻易不知所措,轻易退缩、失败。有名教导家陶行知先生说:“不要担忧挫折,应该担忧的是怕挫折而不敢让孩子做任何事情。”   龙龙的妈妈提起3岁多的儿子时说:“龙龙怎么什么事情都要我出面呢?”一天,妈妈往幼儿园接龙龙,本来两个人都已经走到大门口了,龙龙又把妈妈拉住了。本来,今天别的小朋友都由于吃菜好得到苹果娃娃了,而龙龙没得到,看到龙龙这么难过,妈妈只好往找老师请求道:“王老师,你给龙龙一个苹果娃娃吧!他吵着要!”老师说:“他不吃青菜。&rd...

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幼儿教育关键期,你知道吗

Public happy 2009 写于 2012-11-19

  孩子出生时,每个人的天赋并没有太大的差别,而长大了之后却只有不到1%的孩子可以成为天才。从开始的几乎100%,到长大后的不足1%,二者之间差别为什么会如此之大呢?这是因为后天的教育与培养,以及孩子所处的环境。   那什么时候给孩子什么样的教育是最好的呢?人类学习存在“关键期”,也就是Learning Windows。   幼儿学习存在“关键期”   在学习关键期内,孩子能够学得好学得快、甚至可以发展特殊的能力。而过了学习关键期就会变得非常困难,甚至变得不可能。回忆一下您的孩子是在什么时候学会爬行的呢?大部分的孩子在7~10个月的时候学会爬行,因为在7~10个月的时候人类大脑的髓磷脂鞘化进入到爬行这样一个阶段;同样的道理,10~12个月的孩子是站立的关键期,我们不用怎么教孩子走路,他们都会很快地学会;当孩子进入各项能力学习的关键期,我们可根据各项能力学习的关键期来了解3~6岁的孩子应该学些什么。   3~6岁的学习决定孩子日后成才与否   3岁以前,...

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全方面安度“新生焦虑期”

Public happy 2009 写于 2012-11-19

  2012-08-16 15:01:21 来源: 新文化报(吉林) 有0人参与 马上正式开学喽。家长要面临崭新挑战,孩子会迎接全新成长蜕变,成长的问题“呼啦啦”拥在眼前:幼儿园宝宝变身成为一年级“小豆丁”,将遭遇怎样成长的烦恼?小学生变身中学生,叛逆期、突变期、过渡期……问题多多,家长该怎样有效引导? 本报记者发动大量教育资源,采访到陪伴孩子顺利度过“新生焦虑期”的、富有经验的家长和老师们,将通过准备篇、交流篇、学习篇三部分,了解“新生的烦恼”,并给出切实可行的解决方案!将要成为“一年级”的新生们、新生的家长们注意了:早做准备,最重要!   准备篇   小学一年级家长:   要淡化自己的焦虑情绪   “我女儿上小学整整哭了三天。小学开学的第一天,你去学校看,哭声一片,场面太让家长心酸。”五年级小学生佳禾的妈妈说起当年的场景仍是心有余悸。而...

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小兔豆沙包的做法

Public happy 2009 写于 2012-09-12

  小兔豆沙包的做法 发面:将面粉与泡打粉放入盆中,再将酵母、白糖放入温水中搅拌均匀,倒入盆中,用水将面和好,并揉至均匀滋润,即可用来制作各色发面点心,无需醒发。做出各种花式后再进行醒发,时间为30分钟左右。注意,冬天用温水和面时,水温应为35度左右,以不烫手为宜;夏天用凉水即可。 1. 将面和好,切成10个小剂子,每个剂子里面包入10g豆沙馅,再分别将剂子搓成圆锥形。 2. 将圆锥形较尖的一边按扁,用剪刀从中间剪开,再将剪开的部分向上弯折,做成小兔的耳朵。 3. 在小兔的身体后部,用剪刀剪出一个小尖,做成兔尾巴。将红曲色素用几滴水化开,用牙签蘸取,点出小兔子的红眼睛。 4. 将做好的小兔放在温暖的地方(如暖器旁),放置20-30分钟,直至醒发(醒发的标准是:拿起小兔,可发现兔身底部出现蜂窝状,即为醒发好,下同)。再将小兔放入烧 开的蒸锅中, 中火蒸制15分钟即可。

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儿童玩具的作用

Public happy 2009 写于 2012-09-12

  玩具在儿童身心发育中起着至关重要的作用: 可以调动孩子活动的积极性,还能增进对外界事物的感性认识。 可以引起幼儿的联想活动,积极进行思维、想象等活动。 合作协作式玩具还有助于培养集体观念和合作精神。 儿童玩具的种类 儿童玩具的种类主要有:沙滩玩具、形象玩具、技术玩具、拼合和装配玩具、建筑和结构玩具、体育活动玩具、音乐发声玩具、劳动活动玩具、装饰性玩具和自制玩具等。 儿童玩具的基本要求 对玩具的一般教育要求是:有利于促进幼儿体、德、智、美的全面发展;符合儿童年龄特征,能满足其好奇心、好动和探索活动的愿望;造型优美,反映事物的典型特征;活动多变,有助于鼓励学习;符合卫生要求,色彩无毒,易于清洁、消毒;符合安全要求等。

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把这些礼物送给孩子

Public happy 2009 写于 2012-05-03

 【把这些礼物送给孩子】1、教孩子关心别人。2、发自内心地笑。3、教孩子懂得为自己的行为负责任。4、表扬得有技巧,鼓励孩子自信心 。5、以身作则,让孩子懂礼貌 。6、给孩子展现自己的机会 。7、适时地让步 。8、教孩子鉴赏他拥有的东西 。9、让孩子多掌握生活,生存技能 。10、多和孩子一起运动。

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儿童安全座椅,你装了么?

Public happy 2009 写于 2012-05-03

    专家提醒,市民要提高儿童安全乘车的意识,为孩子配备安全座椅。CFP图   近期接连发生的甘肃正宁县“11·16”校车事故和辽宁凤城“11·26”校车事故,再次引发人们对校车和儿童乘车安全的强烈关注。近日,有市民拨打本报热线96333反映,长沙个别幼儿园因为怕出事故后要承担责任,竟取消了校车。于是,在部分幼儿园和小学周边,接送孩子上下学的私家车骤然增加。记者在采访时发现,越来越多的家长选择让孩子坐自家的“专车”,可是很少有人想到给孩子配个安全的“专座”。   长沙市儿童安全座椅使用销售情况如何?有多少家长为孩子配置了“专座”?如何选购合格可靠的安全座椅?连日来,记者对市内几大汽配城和多家4S店进行了调查,发现很少有商家出售儿童安全座椅。同时,市民对儿童安全座椅的接受程度也偏低。   现场目击   没有一辆车装儿童安全座椅   连日来,记者走访了市内...

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儿童哮喘最佳治疗方法

Public happy 2009 写于 2012-05-03

    1、传统疗法。儿童哮喘患者在进行治疗时,这是一种比较常见的治疗方法。但是,这种治疗方法比较单一,而且药物也是固定的,这样造成了一定局限性。不仅没有使疾病得到治愈,反而由于药物的毒副作用,使患者对药物产生依赖性。  [1]   2、因病施治,是儿童哮喘的最佳治疗方法之一。专家指出,想要很好的治疗这种疾病,一定要根据患者的病情及发病原因来进行治疗,并“量身定做”一套个体化的治疗方法。   3、掌握患者的生理特点。由于儿童肺系比较娇嫩,肺肾常不足,易感外邪;元阴未充,阳火易动,阳气柔弱,不耐风寒;稚阴稚阳体,易寒易热,易虚易实。因此,儿童哮喘患者在进行治疗时,用药要轻灵,防止太过。   4、在儿童哮喘的最佳治疗方法中,生物基因三联疗法是一种比较常用的方法。该治疗方法是采用免疫力调节平衡疗法进行治疗,将中西医相结合,通过中西医的完美结合,来达到治疗的目的。

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